小明美
《小明美》用色感受可以具體描述。較密集的線條是否造成負擔，可以從自己需要反覆找重點的位置說起，不必把精細程度直接當成好壞的標準。兩格之間如果突然跳接，可以辨認省略的是過程還是場景。
故事開場
《小明美》對分鏡的好感若難以言說，可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方，描述視線怎麼移動，以及哪些資訊自然接上。對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
對畫面產生疑問，可以先整理自己確定看見的部分。同一段先看整頁再逐格讀，有助於比較版面安排的作用。比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。
閱讀線索
視角所在的位置值得辨認。整頁的疏密和單格的資訊量，可以拆成不同層次來看。黑白比例可以分別留意。
留意自己略過了哪個角落。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
適讀方向
讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。留白是否讓人停下，可以從自己的翻頁節奏來描述。畫格大小的差別，可以搭配它們承載的內容一起觀察。
大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。看見突出的構圖不必急著給分，先說明它將視線帶往哪裡，再談那份安排如何影響自己對內容的感受。視線走向可以重新確認。
閱讀問答
只爲守護你好看嗎？
畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。重看動作的起點和終點，可以確認自己有沒有讀反方向。觀察站位不必立刻下結論。
優柔有情人在哪裡看？
畫面清楚和精緻可以分談。畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
看完我的警察先生還能看什麼？
讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。一次拉近的視角若引人注意，可以看看畫面多讓自己知道了什麼，又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。
資料說明
熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。整頁印象也值得留下。
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