故事開場
《小明美》親近或疏離的情緒從何時出現，值得留一個記號回頭細看。如果查找背景使閱讀不斷中斷，可以先只記下不懂的地方，等一段內容結束後再整理，究竟需要補充多少，仍以能否理解人物眼前的處境為準。思考與閱讀可以輪流進行。
停讀之後要接續，可以先回看前一頁最後的互動。重看最喜歡的部分時，也能留意周圍平常的連接。留意自己的注意力變化。
閱讀線索
休息之後重新接續，可以先看前一次留下的問題與最後一段互動，確認人物目前的位置與需要，讓閱讀有時間慢慢回到原先的方向。比較兩次閱讀的感受，也可以記下當時精神狀態。若筆記越寫越長，可以先挑最影響理解的三項內容。
有人先看整體畫面，有人先讀對話，只要能理解前後，兩種路徑都可以成立，不必為自己的習慣感到遲疑。休息之後先找回原先方向。筆記短一點也可能有用。
適讀方向
暫停前留下目前的問題與人物位置，重新接續時較容易找回方向，也能減少反覆回查整段內容的時間。想做比較筆記，可以各選一項相同面向，避免尺度混雜。記下想再看的頁面即可。
讀圖時也可注意視線走向。對場景不清楚時，可以先抓人物與主要物件的相對位置。讀得疲倦時先休息，再看看原先的困難是否仍然存在。
「筆記若讓閱讀中斷太多，可以等段落結束再補。」
— 故事線間
閱讀問答
徘徊的心動好看嗎？
將已知與推測分開記錄。節奏的感受，可以從自然加速與停下回想的位置開始記錄。回想不必追求所有細節。
麒麟傳說在哪裡看？
回顧時若只記得情緒，先找回最接近那份感受的段落，再看看畫面、語氣或資訊如何影響自己。讀完自然段落後用自己的話整理，若某處仍需猜測，可以標成待確認，不必為了筆記完整而補成答案。讀到分歧的解釋時，不妨暫時並列兩種可能，後面的資訊也許會縮小範圍，此刻不確定並不是閱讀失敗。
看完眷戀你的溫柔還能看什麼？
認清位置能幫助讀動作。回查之前先確認缺什麼。選自然停點來安排休息。
資料說明
想理解人物，可以先追蹤他面對同類問題的回應。看見新資訊時，可以確認它補足了先前哪一項疑問。
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